V ponedeljek, 11. 3. 2024, smo učenci 6. razreda odšli v Cankarjev dom in si ogledali predstavo #Gorjanci ter na gledališke delavnice v Slovenski gledališki inštitut #SLOGI. Tja smo se odpeljali z avtobusom in ko smo prispeli, nam je učiteljica razdelila vstopnice. Hitro smo poiskali svoje sedeže, se udobno namestili in se posvetili predstavi.
V predstavi so igrale tri igralke z več vlogami. Kot piše na spletni strani Cankarjevega doma so Gorjanci dom številnim slovenskim bajeslovnim likom: vilam, velikanom, volkodlakom, čudodelni vodi, nenavadnim drevesom in praproti, ki ima na kresno noč prav posebno moč. Izbrana poglavja iz knjige Bajke in povesti o Gorjancih so podlaga predstavi, v kateri igralki Nataša Keser in Urša Kavčič ter glasbenica Zvezdana Novaković skozi pripovedovanje, igranje in petje uprizarjajo čarobno pokrajino Gorjancev. Tam enkrat na leto, na kresno noč, nemogoče postane mogoče. Takrat lahko srečamo velikane, ki se bojijo ljudi. Pa vile, ki jih vidimo le ob zori, ko plešejo in občudujejo svojo lepoto. In Metko, ki jo v povodno kraljestvo zvabi povodni mož. Marko pa jo poskuša rešiti, a med tem naleti na veliko zapletov. Spoznali smo tudi volka, ki se z Lenčko skriva in lovi po gozdu. Skupaj pa med drevesi skrivata svojo ljubezen. A Lenčkino pogrešanje domačih prelomi njuno ljubezen in Lenčka odide nazaj domov. Volk pa uleti sredi Lenčkine poroke. Da si je izbrala novega ženina, volka zelo prizadane, zato napade svate na poroki. A Lenčka ga ustrelili v srce in zato se zgrudi po tleh. Vse zgodbe so bile zanimive ter so nas pritegnile. Igralci so nas tudi vključili v predstavo (z različnimi vprašanji). Po predstavi smo pojedli malico. Nato smo se odpravili v Slovenski gledališki inštitut (SLOGI). Tam nas je sprejela mentorica (gledališka pedagoginja) ter nas pospremila do sobe, v kateri smo se najprej ogreli s ploskanjem in tleskanjem. Kasneje smo se začeli pogovarjati o ogledani predstavi. Potem smo v skupinah odigrali različne prizore, v katerih smo bili zamrznjeni (čisto pri miru) in ostali so morali ugibati, kateri prizor je to. Naredili smo tudi krog in vsak po vrsti si je izbral predmet (prazna plastenka, dežnik in rumena žogica) ter ga uporabil kot npr. plastenka-mikrofon, dežnik-puška, žogica-jabolko … Kasneje smo to delali v skupinah s dežnikom, žogico, plastenko, ravnilom, papirnatim krožnikom in loparjem za mrčes. Te predmete smo uporabljali kot npr. puška, volan, palica za limbo, frizbi ipd. Spet smo se postavili v krog in povedali svoje mnenje o kulturnem dnevu in kaj smo se novega naučili.
Nazaj v šolo smo prispeli hitro in odšli na kosilo. Ta dan si nas bo verjetno večina zapomnila, saj je bil zabaven, poučen, razburljiv in vesel. Sploh, ker ni bilo pouka😉
Ana Germovnik, Eva Končan, Julija Lampe in Ema Planinc, 6. b
Commentaires